Согласно документу, внешняя диагностика проводится с целью оценки качества подготовки кадров по педагогическим направлениям.
Внешняя диагностика будет проводиться один раз в каждом учебном году среди студентов 3-го курса педагогических направлений в форме тестирования.
Тестовые испытания состоят из 50 вопросов, на выполнение которых отводится 45 минут. Каждый правильный ответ оценивается в 2 балла, а максимальный результат составляет 100 баллов.
Для проведения внешней диагностики ежегодно в сентябре приказом министра дошкольного и школьного образования будет создаваться рабочая группа, состоящая как минимум из 5 квалифицированных специалистов.
По итогам диагностики образовательные направления, набравшие в среднем 56 баллов и выше, будут признаны «соответствующими требованиям», а направления со средним результатом ниже 56 баллов — «не соответствующими требованиям».
Результаты внешней диагностики не будут влиять на текущую успеваемость студентов и их рейтинговые баллы. Они предназначены исключительно для анализа состояния качества подготовки педагогических кадров.