ЎЗ
O‘Z
RU
EN
Maxsus imkoniyatlar
Shrift o‘lchami
A
A
A
Ko‘rinish
A
A
A
Huquqiy maslahat - bepul,tezkor, hammaga!
Biz haqimizda
Yangiliklar
Ekspertlar
Byurolar
Migratsiya
Saylov-2024
Kirish
“Madad” NNT
“Madad” NNT
Biz haqimizda
Ekspertlar
Frelanserlar
Byurolar
Bu qanday ishladi?
Aloqalar
Vakansiya
Yangiliklar
Bo‘limlar
Bo‘limlar
Mehnat munosabatlari
Oilaviy munosabatlar
Sud-huquq masalalari
Fuqarolik / Migratsiya
Sog‘liqni saqlash
Ijtimoiy himoya
Taʼlim
Foydali
Foydali
Forum
Top 10 savol
Covid-19
Reklama berish
Bosh sahifa
Ta’lim
Ta’lim
Maktabgacha ta’lim
Bolani davlat maktabgacha ta’lim muassasasiga (bog‘cha, MTM) joylashtirish
Bolani ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta’lim muassasasiga joylashtirish
Ta’lim-tarbiya jarayoni
Bolani davlat maktabgacha ta’lim muassasasiga joylashtirish uchun ariza berish va navbatini tekshirish
Bog‘chaga to‘lanadigan to‘lovlar
Maktab ta’limi
Ijod maktablari
Umumiy o‘rta ta’lim maktabi (qabul)
Pedagoglar sudga shikoyat qilganda davlat boji to‘lamaydi
Ayrim fanlarga ixtisoslashtirilgan maktablar
Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim berish tartibi
Sanatoriy turidagi maktab-internatlar
Maktabda mobil telefondan foydalanish tartibi
Ta’lim muassasalarida havo harorati
Maktab formasi
O‘quvchilar bilimini baholash
Maktab bitiruvchilarini davlat attestatsiyasidan o‘tkazish
Prezident maktablari
Respublika velosport mahorat maktab-internati
Xalq ta’limi sohasidagi ilmiy-tadqiqot faoliyatini qo‘llab quvvatlash
Umumiy o‘rta ta’lim to‘g‘risidagi elektron shahodatnomalarni berish tartibi
O‘qituvchilarning faoliyatiga noqonuniy aralashish
Maktabdan tashqari ta’lim
Uzluksiz boshlang‘ich, o‘rta va o‘rta maxsus professional ta’lim
O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarida o‘qishni ko‘chirish va qayta tiklash
Madaniy meros texnikumlari tashkil etiladi
Barkamol avlod markazlari
Axborot texnologiyalari sohasida 100 minggacha yosh mutaxassis tayyorlanadi
Halqaro fan olimpiadalari g‘oliblarini taqdirlash
Musiqa va san’at maktablari
Logopediya shoxobchasi
Oliy ta’lim
Davlat oliy ta’lim muassasalariga o‘qishga qabul qilish jarayonlari
Davlat OTMlari Bakalavriatiga qabul jarayoni 2 bosqichda amalga oshiriladi (2024-2025 o‘quv yili)
2023/2024 o‘quv yili qabuli
Professional va oliy ta’lim muassasalarida ta’lim olish bo‘yicha to‘lov-kontrakt summasining bir qismini to‘lab berish tartibi
Harbiy xizmatchilarga tavsiyanomalar berish tartibi
Oliy ta’lim to‘g‘risida tushuncha
Bakalavrga qabul qilish
Magistraturaga qabul qilish
Prezident va davlat stipendiyalarini tayinlash tartibi
Toshkent davlat yuridik universiteti magistraturasiga fuqarolarni o‘qishga qabul qilish
Magistraturasida o‘qiyotgan xotin-qizlarning kontrakt to‘lovlarini qoplab berish tartibi
O‘zbekiston Respublikasi Jamoat xavfsizligi universiteti
Ta’lim grantida tahsil olgan talabalarning 3 yil ishlab berish majburiyati bekor qilindi
Oliy ta’lim muassasalarida ikkinchi va undan keyingi ta’limni olish tartibi
Mutaxassisligi bo‘yicha kamida 5 yil mehnat stajiga ega bo‘lgan xotin-qizlarni davlat oliy ta’lim muassasalariga o‘qishga qabul qilish tartibi
O‘qishni ko‘chirish, chetlatish va tiklash
Akademik ta’til
Talabalarga stipendiya to‘lash
Ta’lim krediti
Ayrim xotin-qizlarga ajratiladigan ta’lim kreditlari uchun garov talab etilmaydi
Talabalar bilimini baholash
Yakuniy davlat attestatsiyasi
Adliya vazirligi yuridik texnikumlari
Mahallalar uchun sirtqi ta’lim shaklida kadrlar tayyorlash tizimi
Xorijiy harbiy kadrlarga ta’lim berish
O‘zbekiston davlat konservatoriyasi huzurida Botir Zokirov nomidagi Milliy estrada san’ati instituti
Iqtidorli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash
Xorijiy OTMda to‘lov-kontrakt asosida o‘qiyotgan Prezident maktablari bitiruvchilariga uchun subsidiya
Diplom dublikatini berish tartibi
Super kontrakt olish tartibi
Talabalarga turar joy ijarasi uchun pul to‘lab berish tartibi
Davlat OTMlarining talabalar turar joyiga joylashish uchun ariza yuborish (1-kursga tavsiya etilganlar uchun)
Oliy ta’limdan keyingi ta’lim
Ilm-fan va ilmiy faoliyat
Binar (ikkitalik) himoya tizimi
Oliy ta’limdan keyingi ta’lim
Magistratura va oliy ta’limdan keyingi ta’lim uchun xorijiy tilni bilish sertifikati talab etiladi
Qayta tayyorlash, malaka oshirish
Kadrlar malakasini oshirish va qayta tayyorlash
Yoshlarni kasbga va chet tillariga o‘qitish tizimi takomillashtiriladi
Pedagog xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish
Tibbiyot xodimlari malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash
Xorijiy davlatda ta’lim olganlik hujjatlarini tan olish
Xorijiy davlatda ta’lim olganlik hujjatlarini tan olish
Savol-javoblar
Savol-javoblar
Hayotiy misollar
Hayotiy misollar
Bo‘limlar
Konstitutsiyaga kiritilgan asosiy o‘zgartirishlar
Pensiya va ijtimoiy himoya
Oilaviy munosabatlar
Mehnat munosabatlari
Nogironligi bo‘lgan shaxslarga imtiyozlar
Sog‘liqni saqlash
Ta’lim
Sud-huquq masalalari
Uy-joy, yer va kommunal masalalari
Uy-joy ijara masalalari
Fuqarolik masalalari
Migratsiya
Voyaga yetmaganlar huquqlari
Korrupsiyaga qarshi kurashish
Gender tenglik va xotin-qizlar masalalari
Yoshlar
Vatandoshlar
Huquqni muhozafa qiluvchi organlar
Siyosiy partiyalar va saylov
Soliqlar
Umumiy harbiy majburiyat
Bank sohasi va sug'urta
Iste’molchi huquqi
Mahalla
Transport
Chet elliklarga eslatma
Bojxona masalalar
Davlat xizmatlari
Intellektual mulk
Shaharsozlik
Tadbirkorlik
Notariat
Ommaviy axborot vositalari
Yuridik xizmat (huquqiy hujjat namunalari)
Turizm
Ekologiya
Sport
Axborotlashtirish
Ma’lumotlar
NNT faoliyati bo'yicha qonunchilik normalari
Chat
You need to enable JavaScript to run this app.
Kirish
Ro‘yxatdan o‘tish
Telefon raqam
Parol
Eslab qolish
Ijtimoy tarmoqlar orqali kirish
Кириш
Familiya
Ism
Telefon
Email
Parol
Parolni takrorlang
Ro‘yxatdan o‘tish
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/ijtimoiy.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/13.png)
/2222.png)
/11.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/2.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/9.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/Informatization%202.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/19.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/12.png)
/gender.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/vatandoshlar%2012.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/vatandoshlar%2010.png)
/4.png)
/vote%202%20%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/saldatkui.png)
/6.png)
/3.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/8.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/transport.png){kind=spacer}
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/Green_Right_Arrow_Transparent_PNG_Clip_Art_Image.png){kind=spacer}
/Tamojni.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/17.png)
/construction.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/7.png)
/%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9-1.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/14.png)
/YXk.png)
/travl%203.png)
/tree.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/Sport_madad.png)
/Informatization.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/5.png)
