ЎЗ
O‘Z
RU
EN
Махсус имкониятлар
Шрифт ўлчами
A
A
A
Кўриниш
A
A
A
Ҳуқуқий маслаҳат - бепул, тезкор, ҳаммага!
Биз ҳақимизда
Янгиликлар
Экспертлар
Бюролар
Миграция
Кириш
“Мадад” ННТ
“Мадад” ННТ
Биз ҳақимизда
Экспертлар
Фрелансерлар
Бюролар
Бу қандай ишлайди?
Алоқалар
Вакансия
Янгиликлар
Бўлимлар
Бўлимлар
Меҳнат муносабатлари
Оилавий муносабатлар
Суд-ҳуқуқ масалалари
Фуқаролик / Миграция
Соғлиқни сақлаш
Ижтимоий ҳимоя
Таълим
Фойдали
Фойдали
Форум
Топ 10 савол
Covid-19
Реклама бериш
Бош саҳифа
Таълим
Таълим
Мактабгача таълим
Болани давлат мактабгача таълим муассасасига (боғча, МТМ) жойлаштириш
Болани ихтисослаштирилган мактабгача таълим муассасасига жойлаштириш
Таълим-тарбия жараёни
Болани давлат мактабгача таълим муассасасига жойлаштириш учун ариза бериш ва навбатини текшириш
Боғчага тўланадиган тўловлар
Мактаб таълими
Ижод мактаблари
Педагоглар судга шикоят қилганда давлат божи тўламайди
Умумий ўрта таълим мактаби (қабул)
Айрим фанларга ихтисослаштирилган мактаблар
Алоҳида таълим эҳтиёжлари бўлган болаларга таълим бериш тартиби
Санаторий туридаги мактаб-интернатлар
Мактабда мобил телефондан фойдаланиш тартиби
Таълим муассасаларида ҳаво ҳарорати
Мактаб формаси
Ўқувчилар билимини баҳолаш
Мактаб битирувчиларини давлат аттестациясидан ўтказиш
Президент мактаблари
Республика велоспорт маҳорат мактаб-интернати
Халқ таълими соҳасидаги илмий-тадқиқот фаолиятини қўллаб қувватлаш
Умумий ўрта таълим тўғрисидаги электрон шаҳодатномаларни бериш тартиби
Ўқитувчиларнинг фаолиятига ноқонуний аралашиш
Нодавлат мактабгача ва мактаб ташкилотлари барча турдаги солиқ ва йиғимлардан озод қилиш тартиби
Мактабдан ташқари таълим
Узлуксиз бошланғич, ўрта ва ўрта махсус профессионал таълим
Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасаларида ўқишни кўчириш ва қайта тиклаш
Маданий мерос техникумлари ташкил этилади
Баркамол авлод марказлари
Ахборот технологиялари соҳасида 100 минггача ёш мутахассис тайёрланади
Ҳалқаро фан олимпиадалари ғолибларини тақдирлаш
Мусиқа ва санъат мактаблари
Логопедия шохобчаси
Олий таълим
Давлат олий таълим муассасаларига ўқишга қабул қилиш жараёнлари
Давлат ОТМлари Бакалавриатига қабул жараёни 2 босқичда амалга оширилади (2024-2025 ўқув йили)
2023/2024 ўқув йили қабули
Профессионал ва олий таълим муассасаларида таълим олиш бўйича тўлов-контракт суммасининг бир қисмини тўлаб бериш тартиби
Ҳарбий хизматчиларга тавсияномалар бериш тартиби
Олий таълим тўғрисида тушунча
Бакалаврга қабул қилиш
Магистратурага қабул қилиш
Магистратурасида ўқиётган хотин-қизларнинг контракт тўловларини қоплаб бериш тартиби
Президент ва давлат стипендияларини тайинлаш тартиби
Тошкент давлат юридик университети магистратурасига фуқароларни ўқишга қабул қилиш
Ўзбекистон Республикаси Жамоат хавфсизлиги университети
Олий таълим муассасаларида иккинчи ва ундан кейинги таълимни олиш тартиби
Таълим грантида таҳсил олган талабаларнинг 3 йил ишлаб бериш мажбурияти бекор қилинди
Мутахассислиги бўйича камида 5 йил меҳнат стажига эга бўлган хотин-қизларни давлат олий таълим муассасаларига ўқишга қабул қилиш тартиби
Ўқишни кўчириш, четлатиш ва тиклаш
Академик таътил
Талабаларга стипендия тўлаш
Таълим кредити
Айрим хотин-қизларга ажратиладиган таълим кредитлари учун гаров талаб этилмайди
Талабалар билимини баҳолаш
Якуний давлат аттестацияси
Адлия вазирлиги юридик техникумлари
Маҳаллалар учун сиртқи таълим шаклида кадрлар тайёрлаш тизими
Хорижий ҳарбий кадрларга таълим бериш
Иқтидорли ёшларни қўллаб-қувватлаш
Ўзбекистон давлат консерваторияси ҳузурида Ботир Зокиров номидаги Миллий эстрада санъати институти
Хорижий ОТМда тўлов-контракт асосида ўқиётган Президент мактаблари битирувчиларига учун субсидия
Диплом дубликатини бериш тартиби
Супер контракт олиш тартиби
Талабаларга турар жой ижараси учун пул тўлаб бериш тартиби
Давлат ОТМларининг талабалар турар жойига жойлашиш учун ариза юбориш (1-курсга тавсия этилганлар учун)
Олий таълимдан кейинги таълим
Илм-фан ва илмий фаолият
Бинар (иккиталик) ҳимоя тизими
Олий таълимдан кейинги таълим
Магистратура ва олий таълимдан кейинги таълим учун хорижий тилни билиш сертификати талаб этилади
Қайта тайёрлаш, малака ошириш
Кадрлар малакасини ошириш ва қайта тайёрлаш
Ёшларни касбга ва чет тилларига ўқитиш тизими такомиллаштирилади
Педагог ходимларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш
Тиббиёт ходимлари малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш
Хорижий давлатда таълим олганлик ҳужжатларини тан олиш
Хорижий давлатда таълим олганлик ҳужжатларини тан олиш
Савол-жавоблар
Савол-жавоблар
Ҳаётий мисоллар
Ҳаётий мисоллар
Бўлимлар
Конституцияга киритилган асосий ўзгартиришлар
Пенсия ва ижтимоий ҳимоя
Оилавий муносабатлар
Меҳнат муносабатлари
Ногиронлиги бўлган шахсларга имтиёзлар
Соғлиқни сақлаш
Таълим
Суд-ҳуқуқ масалалари
Уй-жой, ер ва коммунал масалалари
Уй-жой ижара масалалари
Фуқаролик масалалари
Миграция
Вояга етмаганлар ҳуқуқлари
Коррупцияга қарши курашиш
Гендер тенглик ва хотин-қизлар масалалари
Ёшлар
Ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органлар
Ватандошлар
Умумий ҳарбий мажбурият
Солиқлар
Сиёсий партиялар ва сайлов
Банк соҳаси ва суғурта
Истеъмолчи ҳуқуқи
Маҳалла
Транспорт
Чет элликларга эслатма
Божхона масалалари
Давлат хизматлари
Интеллектуал мулк
Тадбиркорлик
Шаҳарсозлик масалалари
Юридик хизмат (ҳуқуқий ҳужжат намуналари)
Нотариат
Оммавий ахборот воситалари
Туризм
Экология
Спорт
Ахборотлаштириш
Маълумотлар
ННТ фаолияти бўйича қонунчилик нормалари
Chat
You need to enable JavaScript to run this app.
Кириш
Рўйхатдан ўтиш
Телефон рақам
Парол
Эслаб қолиш
Ижтимой тармоқлар орқали кириш
Кириш
Фамилия
Исм
Телефон
Email
Парол
Паролни такрорланг
Рўйхатдан ўтиш
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/ijtimoiy.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/13.png)
/2222.png)
/11.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/2.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/9.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/Informatization%202.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/19.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/12.png)
/gender.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/vatandoshlar%2012.png)
/4.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/vatandoshlar%2010.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/saldatkui.png)
/vote%202%20%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F.png)
/6.png)
/3.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/8.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/transport.png){kind=spacer}
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/Green_Right_Arrow_Transparent_PNG_Clip_Art_Image.png){kind=spacer}
/Tamojni.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/17.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/7.png)
/construction.png)
/YXk.png)
/%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9-1.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/14.png)
/travl%203.png)
/tree.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/Sport_madad.png)
/Informatization.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/5.png)
